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SEMINARIO: LA DIRECCIÓN DE LA CURA EN EL MALESTAR ACTUAL
2º y 4º miércoles de cada mes de 20,30 a 21,30h. (Importe: 15€/sesión, 70€/bloque)
La cura psicoanalítica, que como tal es una clínica del sujeto, presenta grandes diferencias con otros tipos de tratamientos; se trata del sujeto del inconsciente, un sujeto que se manifiesta sintomáticamente a fin de ser escuchado, más allá de las ofertas de la ciencia, de la psiquiatría y de los cambios sociales. El psicoanálisis, para sostener una clínica de la escucha, ha de hacer saber cómo opera con las nuevas modalidades sintomáticas. Nos proponemos investigar sobre ellas a lo largo de este seminario.
Bloque I. Las nuevas patologías narcisistas Fechas:10 y 24  octubre; 14 y 28 noviembre y 12 de diciembre 2012. Laura Vaccarezza
Bloque II. Incidencias de la función paterna en la actualidad, dados los nuevos síntomas y las nuevas patologías 9 y 23 enero; 13 y 27 febrero y 13 marzo 2013. Norberto Ferrer
Bloque III. Seminario-Debate sobre la dirección de la cura, hoy

10 y 24 abril; 8 y 22 mayo y 12 junio 2013.

Carlos H.Jorge
ESPACIO DE ARTICULACIÓN TEÓRICO CLÍNICA
2º miércoles de cada mes de 19,30 a 20,30h. (Importe: 40 €/sesión)
Coordina: NORBERTO FERRER. En este espacio trabajamos a partir de los testimonios clínicos que aportan los participantes y de sus preocupaciones teóricas. En la práctica psicoanalítica, la puesta en juego de la transferencia y de la función 'deseo de analista' determinan los actos analíticos que supondrán una brújula en la dirección de la cura. Cada analista necesita reinventar el psicoanálisis, enlazado en el legado teórico, la práctica psicoanalítica y el lazo social institucional.

Fechas: 10 octubre, 14 noviembre, 12 diciembre 2012; 9 enero, 13 febrero, 13 marzo, 10 abril,  8 mayo, 12 junio 2013.
CICLO DE SESIONES CLÍNICAS
3er. miércoles de cada mes a las 21,30h.(10€/sesión)
Presentaciones de casos clínicos y su articulación con la teoría a cargo de diversos miembros de Apertura.
17 octubre 2012 (21,30h) a cargo de Norberto Ferrer: "LAS INTERPRETACIONES EN PSICOANÁLISIS"

La interpretación bajo transferencia en un tratamiento psicoanalítico es una herramienta indispensable. Pero ¿qué se interpreta?, ¿quién interpreta?, ¿tiene una dirección la interpretación? ¿Qué diferencia hay entre una interpretación freudiana y una interpretación lacaniana: se contradicen, se suplementan? ¿Cómo podemos articular las teorías freudiana y lacaniana en un acto psicoanalítico? Algunas viñetas clínicas que presentaré echarán luz sobre todas estas cuestiones.
21 noviembre 2012 (21,30h) a cargo de Elvira Garrido: “HE VENIDO AQUÍ A EXPLICARLO TODO”

Así se inicia el análisis de esta paciente. En esta presentación voy a exponer los elementos que me llevaron a establecer un diagnóstico de melancolía y a debatir sobre la irrupción de lo psicosomático, muy presente en este caso.

19 diciembre 2012 (21,30h) a cargo de Guillermo Rodríguez y Carme Montolio: "EL FENÓMENO PSICOSOMÁTICO, UNA BARRERA FRENTE AL GOCE"

El fenómeno psicosomático es una respuesta al deseo del Otro en la que está ausente la pregunta ¿que quieres de mi?, tal vez por que ese deseo no se presenta como demanda, mediado por la palabra, sino como una acción que afecta al sujeto.
Lacan decía que "en la afección psicosomática el deseo está preservado", en tanto ese deseo, mediante un goce local, presenta una barrera frente a un goce más destructivo. El caso que presentamos es el de una mujer de 50 años que sufre afecciones psicosomáticas a raíz del recuerdo de episodios de su infancia, en que las relaciones familiares y una función paterna desfalleciente la dejaban a merced de un deseo del Otro mudo, convertida en objeto indefenso de goce.

16 enero 2013 (21,30h) a cargo de Socorro Benítez: "¿HAY SALIDA? SAGA DE MUJERES Y FUNCIÓN PATERNA"

La analizante intenta encontrar un lugar para sí misma como esposa y madre, diferente de la saga femenina que la precede. Su particular visión del hombre desde la figura paterna, la lleva a elecciones angustiantes.

20 febrero 2013 (21,30h) a cargo de Elvira Valls: “UN BEBÉ GRANDE”

“Del mismo modo que en la neurosis, en la fobia el sujeto ha confundido, identificado y sustituido la falta en el Otro y su objeto (objeto a) con la demanda de ese Otro, encubriendo la castración.” Norberto Ferrer:. "Sobre lo que produce una fobia Can Cuca".Apertura, Cuadernos de Psicoanálisis, Nº 10

Recorrido de un análisis: ¿De qué miedo estamos hablando? Intentaré transmitir un trayecto del análisis, donde paulatinamente se ha podido, el paciente y la analista, dar un “sentido” al malestar, encontrándonos en el principio del desvelamiento.

20 marzo 2013 (21,30h) a cargo de Carlos H. Jorge y Liliana Montanaro:
"LA CRISIS ECONÓMICA ACTUAL EN EL DISCURSO PSICOANALÍTICO"

Siempre hay algo, crisis o no crisis, que aleja al sujeto de la verdad sobre su posición subjetiva, pero un afecto que se cuadruplicado es la angustia que ya no navega perdida y sin objeto sino que se ha congelado en el miedo. ¿Qué pasará?¿Qué me pasará? Es como si el futuro se derrumbara y se intensificaran los síntomas como la depresión, la ansiedad, la hipocondría, la violencia, la apatía, las sintomatologías sexuales, etc.
¿Cómo aparece esto en el discurso de pacientes que ya están en análisis? ¿Y qué efectos produce?
Sobre esto intentaremos dar cuenta a nivel teórico y clínico.
Carlos H. Jorge. Psicoanalista de Apertura, Barcelona
Liliana Montanaro. Psicoanalista. Miembro de Psicoanálisis y Sociedad.Centro de Investigación

17 abril 2013 (21,30h) a cargo de Carmen López y Nora Ubaldini
"DETRÁS DEL COMPORTAMIENTO DE UN NIÑO ¿QUÉ CIRCUNSTANCIA SUBJETIVA HAY?"

Padres y educadores cuentan las dificultades de los niños: "se mueve sin poder parar", "nos entiende, pero no habla", "no atiende, vive en su mundo", "frente a cambios en situaciones cotidianas, se muestra con reacciones exageradas, casi catastróficas"...
¿Qué circunstancia subjetiva hay detrás de estos comportamientos?
En esta sesión vamos a reflexionar sobre algunos de los fenómenos que nos encontramos en nuestra practica clínica.
Trabajamos en ámbitos distintos pero nos reúne el hecho de que un número importante de los niños y jóvenes que atendemos presentan estos comportamientos. Para poder hacer este recorrido presentaremos algunas viñetas que nos permitirán una articulación teórica.

15 mayo 2013 (21,30h) a cargo de Laura Vaccarezza:
"UNA NIÑA EXTRAVIADA: VERSIONES DEL ESTRAGO MATERNO"

"¿Que hay que hacer para no regresar?
Hay que perderse.
No sé hacerlo.
Aprenderás…"
Marguerite Duras. El vicecónsul

Presentaré a través de viñetas clínicas diferentes versiones del estrago materno, su origen estructural, su manifestación en el síntoma y en la transferencia para finalmente reflexionar en torno a la dirección de la cura.

19 junio 2013 (21,30h) a cargo de Daniel Altebi: "DESORIENTACIÓN VOCACIONAL"

Veremos un caso de rebeldía adolescente tardía en forma de apatía, aislamiento,tristeza, abandono de actividades...en la edad en que las cosas ya no se hacen por obligación o porque lo eligen los padres.La edad de poder decidir puede ser problemática si no se puede elegir un camino propio.
Un joven con buenas capacidades académicas, intelectuales, artísticas y deportivas lo va dejando todo...está desconcertado, no tiene energía, nada le llena...los padres creen que está muy mal, lo retratan como si fuese un adicto a internet, una especie de ermitaño...
El psicoanálisis es lo contrario de la orientación vocacional, porque en los tratamientos no se recomienda hacer algo que tenga "salida" ni "demanda", ni "algo de provecho" ni "con futuro", y sin embargo resulta muy valioso en la carrera de fondo que es la vida: Propone darse un tiempo para averiguar cuál es esa vocación que cada uno más o menos ya intuye pero no se atreve a asumir, ese anhelo potencialmente revolucionario porque puede producir incertidumbre, incomprensión, rechazo, dudas, y necesita de compromiso y riesgo, a la vez que ilusiona y da vida.

ESPACIO DE SUPERVISIÓN PSICOANALÍTICA
4º miércoles de cada mes de 19,30 a 20,30, (40€/sesión)
Coordina LAURA VACCAREZZA.Continuaremos en este curso con la propuesta de dar un paso más en el trabajo que venimos  realizando  en el espacio de supervisión psicoanalítica. Se trata de hacer la experiencia de ocupar el “lugar de supervisor” por parte de algunos de los integrantes del grupo a fin de poner en acto uno de los modos de transitar por los lugares del analista.

Fechas: 26 septiembre, 24 octubre, 28 noviembre 2012; 23 enero, 27 febrero, 24 abril, 22 mayo, y 26 de junio 2013.  
GRUPO DE TRABAJO TEÓRICO-CLÍNICO DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES
1er. y 3er lunes de cada mes de 20,30 21,30h.(20€/sesión)
Coordinan: Mª JOSÉ ALEU, TERESA CIRAC, ELVIRA GARRIDO, CARMEN LÓPEZ. La forma de trabajar, el modo de intervenir etc. varían según la edad del niño. Los modos de intervención con los más pequeños son distintos a los que utilizamos en la pubertad o en la adolescencia. A su vez, en el tratamiento analítico, es importante poder determinar mediante las entrevistas, el lugar que viene a ocupar ese hijo para los padres.Durante el próximo curso, a través de la exposición de casos y su articulación con la teoría, pretendemos trabajar las diferencias entre los diagnósticos de: Autismo, Psicosis infantil, Psicosis de inicio en la primera infancia.

Fechas: 1 y 15 octubre; 5 y 19 noviembre; 3 y 17 diciembre 2012; 21 enero 2013; 4 y 18 febrero; 4 y 18 marzo; 15 abril; 6 mayo; 3 y 17 junio 2013.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL PSICOANÁLISIS ACTUAL
1º y 3er miércoles de cada mes de 19,15 a 20,15h. (10€/sesión; 20€/bloque 70€/curso completo)
BLOQUE I. Angustias y fobias de la infancia

Fechas: 3 y 17 octubre; 7 noviembre 2012

A cargo de
Mercè Altimir 
BLOQUE 2.  El fantasma y su relación con el deseo. Estructuras y fantasmas: fantasma histérico, fantasma obsesivo y fantasma perverso. Fechas: 21 noviembre; 5 y 19 diciembre 2012 Guillermo Rodríguez
BLOQUE 3.  El goce en las neurosis y en las psicosis. Los tipos de goce. 16 enero; 6 y 20 febrero 2013 Elvira Garrido
BLOQUE 4. La interpretación. La interpretación como  un oráculo. La interpretación y su relación con lo real. 6 y 20 marzo; 3 abril 2013 Elvira Valls
CIERRE DEL CURSO : Preguntas, dudas, aportaciones de los participantes, etc. (estarán presentes los 4 enseñantes) 17 abril 2013

 

 

LECTURA DE TEXTOS
3er. miércoles de cada mes de 20,15 a 21,15h. (20€/sesión)
Coordina CARLOS H.JORGE. La clínica no es intuitiva, razón por la cual la teoría nos permite pensar y decir sobre la clínica. Este saber teórico lo encontramos en los textos; el Otro saber en el análisis personal de cada analista. Este año seguiremos trabajando "Los 4 conceptos fundamentales del Psicoanálisis" de Lacan. El saber sobre el inconsciente, la repetición, la transferencia y la pulsión nos permitirá tener un referente a la hora de trabajar.

Fechas: 17 octubre, 21 noviembre y 19 diciembre 2012, 16 enero, 20 febrero, 20 marzo, 17 abril, 15 mayo, 19 junio 2013
CÁRTEL SOBRE LA ANGUSTIA
1er. miércoles de cada mes 20,15 a 21,15h
Integrantes del Cártel:
Josep Sempere, Guillermo Rodríguez, Socorro Benítez, Elvira Garrido, Carme Montolio, Mª Elena Napione
Fechas: 3 octubre, 7 noviembre, 5 diciembre 2012, 6 febrero, 6 marzo, 3 abril, 5 junio 2013 .
MADRID, 17 y 18 de Noviembre de 2012

ORGANIZA:
Análisis Freudiano-Analyse Freudienne (Madrid)
CONVOCAN:
Análisis Freudiano-Analyse Freudienne (Madrid, Sevilla, Burgos, Alicante).
APERTURA (Barcelona). Espacio Psicoanalítico (Pamplona).
Colaboran: Centro Acto (Barcelona).
Centro El Molinet (Alicante),
Cartel Clínico (Barcelona).
Lugar: MADRID.

como interpreta hoy un psicoanalista
Jornada en Apertura: Conferencia a cargo de MARIE-MAGDELEINE CHATEL LESSANA
Sábado a concretar de 10 a 14h.
“LA POSITION DU PSYCHANALYSTE AU XXI SIÈCLE DANS SON RAPPORT AVEC L'ART”
(La posición del psicoanalista en el S. XXI en relación con el arte).
ACTIVIDAD CANCELADA POR IMPOSIBILIDAD DE LA CONFERENCIANTE
ESPACIO DE LECTURA Y COMENTARIO
2º jueves de cda mes de 20 a 21h. (10€/sesión, 50€/curso completo)
A cargo de MERCÈ ALTIMIR: Seguiremos trabajando El seminario X: La angustia, de J. Lacan, además de otros textos.
Fechas: 11 octubre, 8 noviembre, 13 diciembre 2012; 10 enero, 14 febrero, 21 marzo, 11 abril y 9 mayo 2013.

CIERRE DEL CURSO, FECHA: 12 de junio a las 21,30h: APORTACIONES DEL SEMINARIO DE LA ANGUSTIA.
Cada uno de los participantes del espacio de Lectura y comentario (Seminario X de la angustia) expondrá un brevísimo trabajo de elaboración. Participantes: Mercè Altimir (presentación), Carme López, Cristina Godoy, Josep Albert Sempere, Paula Vincent y Ángeles Cardona, y una presentación clínica, a cargo de Mercè Altimir, Carme López y Cristina Godoy, con el título:
"DOLORES Y VELOS":
Freud conjeturaba que coser y tejer habrían sido algunas de las actividades sublimatorias de las mujeres a lo largo de la historia. Mediante esta labor, el sujeto queda a resguardo de la relación ambivalente y angustiante con la ausencia de límites del agujero-abismo. Como colofón del trabajo de este año, presentaremos un caso clínico y algunos fragmentos literarios.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Lacan,China y Japón
2º lunes indicados de 20 a 21h. (Espacio gratuito)
LACAN, CHINA Y JAPÓN: LA ESCRITURA Y LAS MODALIDADES DE GOCE
Es necesario solicitar el consentimiento de la persona responsable para poder asistir a las sesiones.
Responsable: Mercè Altimir (psicoanalista, investigadora de la lengua y cultura japonesa, y traductora).
Colabora: Vanessa Núñez (investigadora de la lengua y cultura china y traductora)
Fechas: 8 octubre 2012, 14 enero 2013, 8 abril 2013
Espacio gratuito
TERCER CLICLO DE PROYECCIONES: LOS CAZAFANTASMAS
Sábados indicados de 17,30 a 19,30 h.(Entrada libre y gratuita)

Tercer ciclo de proyecciones: Los Cazafantasmas.
A cargo de Daniel Antebi, psicólogo escolar y psicoanalista, con la colaboración de Fabiana Andreatta.
El ciclo se compone  de dos sesiones en donde tendrán cabida proyecciones y comentarios.

Fecha: 27 de abril 2013, 17,30h.: YOUTUBE Y LA INFANCIA: EL RETORNO DEL PERVERSO POLIMORFO

Los niños piden ver videos en las sesiones. Traen sus móviles, sus portátiles, sus tablets, elementos tan comunes en sus vidas que ya no pueden prescindir de ellos para comunicarse, jugar, aprender, escuchar música, y un largo etcétera. También para aportar elementos de gran valor en el progreso de las terapias.
Me sorprende comprobar que en muchas ocasiones quieren mostrarme vídeos musicales con contenidos eróticos,y muchas veces de explícito contenido sexual tanto en las imágenes como en las letras de las canciones. El amor romántico de los adultos también ocupa un lugar destacado en muchos videos musicales que encantan a los niños y a las niñas.Los niños y adolescentes buscan expresar y representar el amor y la sexualidad, afirmar que para ellos existe.
Si existe el llamado período de latencia en la infancia, éste consiste en no poder realizar determinados actos, pero ello no les impide pensar en lo sexual, en lo excitante del cuerpo del otro y el propio, en el anhelo de esclarecer qué es lo que sienten.
¿Están sobreexcitados y manipulados por lo audiovisual, o lo buscan porque les resulta atractiva la expresión de lo sexual en los diferentes formatos?¿Por qué escandaliza tanto esta atracción que sienten hacia determinados contenidos con alta carga de erotismo?
Proyectaremos algunos de los videos que fascinan a niños y adolescentes e intentaremos esclarecer el porqué de su poder.
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA

SÁBADO 29 de junio 2013, 17,30h.: "BUSCANDO UN PADRE", a cargo de Daniel Antebi, con la colaboración de Fabiana Andreatta

Proyección de la película Buscando a Nemo (animación, año 2003).

Ese padre ideal que siempre nos protege y se desvela por nosotros, ¿existe? ¿O la infancia incluye de serie un padre que a veces no está para rescatarnos de todos los peligros, dispuesto a ir al fin del mundo y enfrenatrse con quien haga falta? Un padre que a la vez tiene sus limites, sus fallos, su incompetencia en su función...
En los tratamientos con niños y adolescentes surgen en sus juegos y fantasías ese encuentro con alguien heróico que protege y guía, sabe, se arriesga y sale victorioso del peligro. Quizás por eso les encanta la historia de Nemo, el pequeño pez atrapado y reducido a la categoría de objeto decorativo, y de su padre, sacando fuerzas del inmenso amor que siente por su hijo para rescatarlo y poder ofrecerle la libertad...
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA

ACTIVIDADES DE LOS MIEMBROS DE APERTURA EN OTROS ESPACIOS
NORBERTO FERRER supervisa diversos equipos EAIA (Equipo de Atención a la Infancia y la Adolescencia) :Barrios de Zona Franca y Nou Barris del Ayuntamiento de Barcelona. Y el equipo EAIA del Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramanet (Barcelona).
Comisión de Igualdad. Jueces para la Democracia. Mesa Redonda “Del consentimiento” Conversaciones desde la filosofía, el psicoanálisis y el derecho.
Fina Birulés; Laura Vaccarezza y Teresa Conde-Pumpido
FECHA Y LUGAR: 14 de diciembre 2012, 10h. Centro de Estudios Jurídicos C/ Ausías March 40. Barcelona
 
 
 
©APERTURA. ESTUDIO, INVESTIGACIÓN Y TRANSMISIÓN DEL PSICOANÁLISIS
Sede: C/. Mallorca, 306, 7º 3ª · 08037 Barcelona
Secretaría: Vía Augusta, 130, ap. 2 · 08006 Barcelona
Tel. +34 932 098 039 (de 16 a 20h.)
apertura@aperturapsicoanalisis.com
 
 
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